Inaugura IMSS XVI Foro Nacional y II Internacional de Educación en Salud - VIRTUAL Noticias | México 2021
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El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) inauguró el “XVI Foro Nacional y II Internacional de Educación en Salud” Que congrega la participación de más de 30 especialistas nacionales e internacionales de las más destacadas instituciones educativas y de salud, que compartirán sus experiencias durante la pandemia por COVID-19, a través de conferencias magistrales, simposios y buenas prácticas, y cuyo lema es “Transformando la Educación en Salud ante escenarios complejos”.

Al inaugurar el foro, la doctora Carolina Ortega Franco, encargada del Despacho de la Unidad de Educación e Investigación, comentó que ante la emergencia sanitaria el mundo debe adaptarse a nuevos escenarios sociales, culturales, administrativos, de comunicación, salud y por supuesto, educativos.

“El IMSS busca brindar personal capaz de proporcionar una atención médica de calidad, que promueva la superación profesional continua, que brinde nuevas y mejores soluciones a los problemas de salud de los derechohabientes a través de la investigación y la innovación en salud”, apuntó.

Durante el acto inaugural que se realizó de forma virtual, la doctora Ortega Franco informó que actualmente, en los programas de posgrado hay 21 mil 496 alumnos en residencias médicas, casi 12 mil alumnos de pregrado en medicina y enfermería, y una gran cantidad de trabajadores en el área de salud que se forman en procesos de educación continua.

“Asegurar la suficiencia y competencia del personal de salud de acuerdo a las necesidades institucionales y de todo México; incrementar la cantidad, pero sobre todo, la calidad y el acceso de los cursos de desarrollo profesional continuo y la vinculación nacional e internacional; además de incorporar estrategias educativas innovadoras en los programas de formación de educación e investigación en salud”, expuso.

Precisó además que “este Foro se caracteriza y orienta hacia dos aspectos, la importancia, e imperante necesidad de adaptarnos a los nuevos escenarios que nos ha dejado esta pandemia por COVID-19; así como implementar en nuestras organizaciones la innovación educativa en su actual conceptualización, que es tan basta, compleja y dinámica.
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